Rescate de recursos educativos 2003- 2015 / 2019-2023

Recopilación de material producido por el portal Educ.ar sobre programación en la escuela. Link a la carpeta:  https://goo.gl/DFsc2D Contenido: Programar no es solo para los programadores : Saber programar, hoy en día, es como saber leer y escribir. ¿Te parece muy difícil? Vas a ver que no. Una vez que lo sepas, vas a poder poner en práctica tus ideas, convertirlas en realidad y compartirlas. Aprender a Program.ar (Guía docente) : Cuaderno con herramientas para la enseñanza de principios básicos de programación. Contempla el trabajo con estudiantes del segundo ciclo de la educación primaria y primero de secundaria. Colección "Competencias en TIC":   Colección de fascículos digitales que abordan diversas competencias en TIC. Cada uno se compone de varios cuadernos que incluyen interesantes propuestas para el aula, bibliografía recomendada, videos recomendados y mucho más. Trabajar con la compu II (revista digital): Diseñar y programar: un oficio para vos.

Los proyectos institucionales para la escuela secundaria son parte de los recursos pedagógicos que ofrece (¿ofreció?) el Plan Nacional de Lectura, el Programa Educativo Nacional para el mejoramiento de la escuela. Link a la carpeta:  https://goo.gl/Ck2NM1 Esta colección incluye los siguiente títulos: Murales en la escuela: educación para el arte y lectura poética Videojuegos para hacer y aprender en la escuela: Lectura y TIC Postales juveniles: una propuesta para registrar y leer imágenes en la secundaria Construir una medioteca en la escuela La radio en la escuela como motor de lecturas Los diarios como libro de lectura El fortalecimiento institucional de la escuela secundaria como comunidad de lectura

Este postítulo  presenta un espacio de formación académica que tiene como propósito formar a docentes especializados en el uso pedagógico de TIC, promover la producción de nuevos saberes para la enseñanza y el aprendizaje, y estimular la reflexión sobre esas prácticas.  Busca aportar una mejora a la trayectoria educativa de los alumnos y enriquecer las prácticas institucionales mediante la inclusión y la utilización de las TIC en la tarea cotidiana. En este caso el módulo temático 1 presenta diecinueve carpetas, una de las cuales es "Video juegos en entornos educativos 1 a 1". Dentro de ella encontramos cuatro clase, cada una con su respectivo material de lectura (ML):  1. Videojuegos y enseñanza: una aproximación al tema 2. No todo es juego: serious game y educación 3. Videojuegos: nuevos escenarios para la socialización y el aprendizaje.  4. Videojuegos como parte de una secuencia didáctica Link para acceder:  https://drive.google.com/folderview?id=0BxwrQWSF2G