Módulo "Análisis de la gestión, el diseño, implementación y evaluación de programas y proyectos socioeducativos"
Presentamos el módulo " Análisis de la gestión, el diseño, implementación y evaluación de programas y proyectos socioeducativos " de la Especialización Docente en Políticas Socioeducativas. En el módulo se tiene como eje una pregunta que se intentará responder a lo largo del proceso formativo: la acción de planificar ¿qué cuestiones les posibilita y en qué los restringe al ejercer la tarea educativa en general y particular en el devenir del campo socioeducativo? Afirmamos que planificar es una acción inherente a la construcción política. Por ende, si asumimos el acto de educar como una travesía de igual naturaleza, podemos concluir que ella está imbricada con una potencia a veces poco explorada en el pensar y el hacer de nuestra cotidianidad. Carpeta alternativa: https://drive.google.com/drive/folders/1aHOnIZe5mopD2ulKyZdp-g0Ez67h-mjZ?usp=sharing Contenidos 1. Qué es el planeamiento Esta pregunta interroga nuestra biografía laboral como planificadores e