Rescate de recursos educativos 2003- 2015 / 2019-2023

El Plan Nacional de Lectura publicó la Colección "Leer, Conocer, Crecer", una serie de obras literarias que permite reflexionar sobre diferentes aspectos del tópico "Malvinas". Contenido: COMINO, Sandra. Nadar de pie . (Fragmentos). DE SANTIS, Pablo. La marca del ganado . (De: Pensar Malvinas). GIARDINELLI, Mempo. Tito nunca más .  VALENTINO, Esteban. No dejes que una bomba dañe el clavel de la bandeja . Link de la colección "Leer, conocer, crecer":  https://goo.gl/C3kAmJ Link del Plan Nacional de Lectura:   https://goo.gl/NQtDqt

Esta carpeta del Plan provincial de Lectura de Córdoba propone una serie de lecturas de reconocidos autores nacionales y universales: 1. Marina Colasanti, "Un amigo para siempre" y "Del tamaño de un hermano". 2. Autores varios, Poemario. 3. Franz Kafka, Comunidad y otros textos.  4. Daniel Moyano, El perro y el tiempo .  5. Márgara Averbach, Dibujos en la canchita (capítulo 1) 6. Liliana Bodoc, "Amigos por el viento" 7. Clarice Lispector, "Tortura y gloria" Link para acceder:  https://drive.google.com/folderview?id=0B18NdWFm0RX8TFVGemVwNENzcEk&usp=sharing

El Plan Nacional de lectura editó en formato PDF cinco autores  y varios cuentos de la colección "Latinoamérica lee": COLOMBIA:  Rafael Pombo . Reúne los siguientes textos: "El coche", "El niño y la mariposa", "La pobre viejecita", "Mirringa mirronga" y "Pastorcita". CUBA:  José Martí . Incluye: "Yugo y estrella", "XXXIX ", "Rosario" y "Los zapaticos de rosa". ECUADOR: J osé de la Cuadra . Texto: “Banda del pueblo”. VENEZUELA:  Simón Bolívar . Textos: "Mi delirio sobre el Chimborazo", "Proclama sobre la libertad de los esclavos" y "Proclama a los pueblos de Colombia". BRASIL:  Joaquim María Machado de Assis . Texto: Cantinga de Esponsales. Link de la colección "Latinoamérica lee":  https://goo.gl/NiQnY6 Link del Plan Nacional de Lectura:   https://goo.gl/NQtDqt

El Plan Provincial de Lectura de Córdoba ofrece variados materiales que contienen entrevistas a destacados escritores, ilustradores y teóricos de la literatura infantil y juvenil. En este caso la carpeta contiene los siguientes archivos. 1. Michèle Petit, Entrevista "La lectura construye a las personas". 2. Michel Tournier, "¿Existe una literatura infantil?" 3. María Teresa Andruetto, "Hacia una literatura sin adjetivos" (fgtos) 4. Itsvanch, Entrevista "Palabra pintada" 5. Liliana Bodoc, Entrevista "Palabra jugada" 6. Ana Monte, "Acerca de Dime. Los niños. La lectura y la conversación  de Aidan Chambers" Link para acceder:  https://drive.google.com/folderview?id=0B18NdWFm0RX8TEx4MmZpdkxJVk0&usp=sharing

La colección "Escritores en Escuelas" está compuesta por relatos de destacados autores de la literatura infantil que visitaron las escuelas de todo el país convocados desde el Plan Nacional de Lectura.  Link de la colección "Escritores en Escuelas":  https://goo.gl/5Pr57I Link del Plan Nacional de Lectura:   https://goo.gl/NQtDqt Contenido de la carpeta: ACCAME, Jorge. La niña tortuga. Ilustrado por Ivana Calamita. ACTIS, Beatriz. El carro de Babel ; La pilaraña ataca por primera ¿y última? Vez. AGUIRRE, Sergio. Vivir en el campo no cambiará las cosas ; El hormigueo. (El primer título es un fragmento de la obra "Los vecinos mueren en las novelas").  BERNASCONI, Pablo. Monstruo capilar ; Fisicoculturismo ; Muchoneta ; Magia de regalo. Texto e ilustraciones del autor.  BIRMAJER, Marcelo. De los Apeninos a los Andes ; La piedra negra. (En relación al primer título se trata de un fragmento del capítulo “Tribulaciones de un padre escritor”).

La colección denominada “Con nuestra voz” constituye un logro en la marcha emprendida hacia la plena inclusión educativa. En esta colección se reúnen y entrelazan textos producidos por alumnos, docentes, miembros de pueblos originarios y hablantes de lenguas indígenas de nuestro país, concebidos y realizados para ser compartidos con la comunidad toda. Esta carpeta contiene los siguientes libros: 1. Con nuestra voz recordamos. Huarpe, diaguita, diaguita-calchaquí y castellano.  2. Con nuestra voz estamos. Rankülche, tehuelche, mapuche, mapuche-tehuelche, haush, selk'nam, yagan y castellano. 3. Con nuestra voz enseñamos. Moqoit, pilagá, qom y castellano. 4. Con nuestra voz creamos. Chulupí-nivaclé, wichi y castellano. 5. Con nuestra voz cantamos. Mbya, guaraní correntino, chané, ava guaraní, guaraní paraguayo  y castellano.  Link para acceder:  https://drive.google.com/folderview?id=0B18NdWFm0RX8ckYxend2WVZVZm8&usp=sharing

El Plan Nacional de lectura editó en formato PDF cuatro cuentos ilustrados de la colección "De la biblioteca a tu casa": Historias al vesre de Margarita EGGERS LAN. Ilustrado por Mónica Pironio. La biblioteca de Don Leopoldo de Graciela PERRONE. Ilustrado por Ivana Calamita. La canoa de cuero de Silvia SCHUJER.  Ilustrado por Paula Salvatierra. Matilda  (fragmentos) de Roald DAHL. Ilustrado por Jimena Tello. Link de la colección "De la biblioteca a tu casa":  https://goo.gl/lJCBsl Link del Plan Nacional de Lectura:   https://goo.gl/NQtDqt