Rescate de recursos educativos 2003- 2015 / 2019-2023

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido once: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1",  9) "Propuesta educativa 2",  10) "Seminario de Evaluación" y 11) Seminario 2 Esta carpeta se llama "Tutoriales", es la décimo segunda  y está integrada por cuatro subcarpetas de once archivos cada una. Esta es la cuarta y última  de la serie y se denomina "Tutoriales  4 "   y contiene los siguientes archivos: -Algunas ideas para usar Light Image Resizer 4 -Guía de referencia rápida NVDA -Utilizar Google docs -Editar imágenes digitales -Cronos- Líneas de tiempo.  -Creación de glogs -Copias códigos de

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido once: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1",  9) "Propuesta educativa 2",  10) "Seminario de Evaluación" y 11) Seminario 2 Esta carpeta se llama "Tutoriales", es la décimo segunda  y está integrada por cuatro subcarpetas de once archivos cada una. Esta es la tercera de la serie y se denomina "Tutoriales  3 "   y contiene los siguientes archivos: -¿Cómo crear un glog? -Herramientas básicas de CMapTools -Linux -Captura de pantalla -Presentaciones visuales: ¿Cómo comprimir imágenes? -Prezi -Nube de tags -Mini tutorial de Winrar -Leer y enviar m

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido once: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1",  9) "Propuesta educativa 2",  10) "Seminario de Evaluación" y 11) Seminario 2 Esta carpeta se llama "Tutoriales", es la décimo segunda  y está integrada por cuatro subcarpetas de once archivos cada una. Esta es la segunda de la serie y se denomina "Tutoriales  2 "   y contiene los siguientes archivos: -¿Cómo utilizar Evernote? -¿Cómo utilizar documentos compartidos? -¿Cómo subir actividades? -¿Cómo insertar videos en un foro? -¿Cómo hacer un enlace? -¿Cómo editar un video con Live Movie Marker? -¿Có

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido once: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1",  9) "Propuesta educativa 2",  10) "Seminario de Evaluación" y 11) Seminario 2 Esta carpeta se llama "Tutoriales", es la décimo segunda  y está integrada por cuatro subcarpetas de once archivos cada una. Esta es la primera de la serie y se denomina "Tutoriales  1 "   y contiene los siguientes archivos: -Organizadores gráficos Xmind- Uso básico -Tuyo, mío, nuestro....común -Hot Potatoes -Tutorial Google Docs -Tutorial Google Docs Formularios -Tutorial GIMP (Image Manipulation Program) -Tutorial Foxit Re

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido nueve: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1",  9) "Propuesta educativa 2" y 10) "Seminario de Evaluación"  Esta carpeta es la décimo primera y se denomina "Seminario 2". A su vez está constituida por cinco subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos: y de la que ya subimos   "¿Qué es escribir? ,  "¿Cómo escribir?",   "Las voces de la escritura pedagógica"  y "La escritura sobre la experiencia pedagógica". Esta, "Varios" es la  quinta y última   de la serie y contiene los siguientes archivos: -Cope y Kalantzis, Gr

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido nueve: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1",  9) "Propuesta educativa 2" y 10) "Seminario de Evaluación"  Esta carpeta es la décimo primera y se denomina "Seminario 2". A su vez está constituida por cinco subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos: y de la que ya subimos   "¿Qué es escribir? ,  "¿Cómo escribir?" y  "Las voces de la escritura pedagógica" Esta, "La escritura sobre la experiencia pedagógica" es la  cuarta   de la serie y contiene los siguientes archivos: - La escritura sobre la experiencia pedagógica. -Esque

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido nueve: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1",  9) "Propuesta educativa 2" y 10) "Seminario de Evaluación"  Esta carpeta es la décimo primera y se denomina "Seminario 2". A su vez está constituida por cinco subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos: y de la que ya subimos   "¿Qué es escribir?  y   "¿Cómo escribir?" . Esta, "Las voces de la escritura pedagógica" es la  tercera  de la serie. Link para acceder:  https://drive.google.com/file/d/0BxwrQWSF2GyXQW5tT1lyalFQakk/view?usp=sharing

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido nueve: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1",  9) "Propuesta educativa 2" y 10) "Seminario de Evaluación"  Esta carpeta es la décimo primera y se denomina "Seminario 2". A su vez está constituida por cinco subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos: y de la que ya subimos   "¿Qué es escribir?  Esta, "¿Cómo escribir?" es la segunda  de la serie. Link para acceder:  https://drive.google.com/file/d/0BxwrQWSF2GyXZDhxT055M21UVHc/view?usp=sharing

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido nueve: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1",  9) "Propuesta educativa 2" y 10) "Seminario de Evaluación"  Esta carpeta es la décimo primera y se denomina "Seminario 2". A su vez está constituida por cinco subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos:   "¿Qué es escribir? es la primera  de la serie, y contiene los siguientes archivos: -¿Qué es escribir? -¿Qué es la escritura? Roland Barthes. -Lección de escritura. Claude Levi-Strauss -Fedra (fragmento) Platón. -La fábrica de historias. Jerome Bruner -Aprender escribiendo. Maite Alvarado. Link para acce

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido nueve: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1" y 9) "Propuesta educativa 2".   Esta carpeta es la décima y se denomina "Seminario de Evaluación ". A su vez está constituida por cinco subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos y de las que ya hemos subido tres:  " La evaluación como relato",   "Evaluar como problema para pensar la inclusión digital",  "La evaluación como problema didáctico" y "Evaluación y tecnologías digitales". "Varios" es la quinta y última  de la serie, y contiene una serie de imágenes trabajadas en el Sem

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido nueve: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1" y 9) "Propuesta educativa 2".   Esta carpeta es la décima y se denomina "Seminario de Evaluación ". A su vez está constituida por diez subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos y de las que ya hemos subido tres:  " La evaluación como relato",   "Evaluar como problema para pensar la inclusión digital" y "La evaluación como problema didáctico". "Evaluación y tecnologías digitales" es la cuarta  de la serie. Link para acceder:  https://drive.google.com/folderview?id=0BxwrQWSF2GyXfk15MTN2VUd1

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido nueve: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1" y 9) "Propuesta educativa 2".   Esta carpeta es la décima y se denomina "Seminario de Evaluación ". A su vez está constituida por diez subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos y de las que ya hemos subido " La evaluación como relato" y  "Evaluar como problema para pensar la inclusión digital". "La evaluación como problema didáctico" es la tercera  de la serie  y contiene los siguientes archivos: -La evaluación como problema didáctico.  -Huellas de lo inabordable. -Huellas de lo inabordable 2

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido nueve: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1" y 9) "Propuesta educativa 2".   Esta carpeta es la décima y se denomina "Seminario de Evaluación ". A su vez está constituida por diez subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos y de las que ya hemos subido " La evaluación como relato". "Evaluar como problema para pensar la inclusión digital" es la segunda  de la serie  y contiene los siguientes archivos: -Evaluar como problema para pensar la inclusión digital. -La evaluación en el principio y el éxito escolares. -La justicia curricular Link para acceder:

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido nueve: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas", 8) "Propuesta educativa 1" y 9) "Propuesta educativa 2".   Esta carpeta es la décima y se denomina "Seminario de Evaluación ". A su vez está constituida por diez subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos.  Esta,   "La evalucaión como relato" es la primera  de la serie  y contiene los siguientes archivos: La evaluación como relato -El narrador: relatos orales sobre evaluación. -Diálogos entre Comunicación y Evaluación. Una perspectiva educativa -Problemas y retos del campo de la evaluación educativa. -La evaluación de los alumnos: De la pr

Esta entrada forma parte de las ocho carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido ocho: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas" y 8) "propuesta educativa 1".   Esta carpeta es la novena  y se denomina "Propuesta educativa 2". A su vez está constituida por diez subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos.  Esta,   " Proyecto de mejora la formación inicial de profesores para el nivel secundario: Geografía, Historia, Lengua y literatura y Lenguas extranjeras" es la décima y última  de la serie  de la que ya subimos  "Más allá de lo oral y lo escrito...la multimodalidad",   "P rácticas de lectura y escritura con TIC",   " Lengua y uso: la reflexión gramatical en lo

Esta entrada forma parte de las ocho carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido ocho: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas" y 8) "propuesta educativa 1".   Esta carpeta es la novena  y se denomina "Propuesta educativa 2". A su vez está constituida por diez subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos.  Esta,   "Estructura guía para el diseño de una clase de Lengua y literatura con TIC" , es la novena de la serie  de la que ya subimos  "Más allá de lo oral y lo escrito...la multimodalidad",   "P rácticas de lectura y escritura con TIC",   " Lengua y uso: la reflexión gramatical en los entornos digitales" ,    " Enseñar literatura con TIC" ,  &quo