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Educación Sexual Integral (ESI) - Varios materiales

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Desde que comenzamos a "rescatar" recursos, han llegado a nuestra casilla diversos materiales que abordan contenidos relacionados con la Educación Sexual Integral .  Según la Ley 26150 " es obligatorio enseñar Educación Sexual Integral en los jardines de infantes y en las escuelas primarias y secundarias del país, sean de gestión estatal o privada ".  En esta carpeta reunimos todo lo recibido: https://goo.gl/dvLV1h Gracias a Pablo M., Pamela R., Magalí R., Natalia S. Índice de los materiales: Educación Sexual Integral para charlar en familia Porque las familias deben estar informadas sobre la Educación Sexual Integral que se brinda en las escuelas. Educación Sexual Integral para la Educación Secundaria Destinado a docentes e instituciones educativas, es una herramienta significativa para abordar la Educación Sexual Integral desde la especificidad de la etapa vital de las alumnas y los alumnos que transitan la Educación S

Educación y TIC/ Biblioteca Digital/ Educ.ar

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Esta carpeta contiene los libros digitales que figuran en la página de Educación y TIC de la Biblioteca Digital de Educ.ar. 1) Revista Tema Uno #2: Clase.   Tema Uno, la revista virtual de la UNIPE, es una publicación pensada desde y para el terreno digital. Se trata de una propuesta orientada a explorar los vínculos que la tecnología abre en relación con formatos, narrativas y géneros. Una invitación a leer, oír y ver a través de la pantalla. En este segundo número, indagamos un sustantivo lleno de sentidos, utilizado tanto para analizar la sociedad según sus ingresos como para definir aquello que transcurre dentro del aula: "clase".  2) Revista Tema Uno: Agua. Tema Uno es una publicación pensada enteramente en el terreno digital. Se trata de una propuesta orientada a explorar los vínculos que la tecnología abre en relación con formatos, narrativas y géneros. Cada número abordará un tema desde múltiples perspectivas ofreciendo conocimientos, presentando debates, recogien

Lecturas grabadas - Audios, libros y curso de Nuestra Escuela (INFoD / Educ.ar)

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La colección «Lecturas Grabadas» está compuesta por cuentos de reconocidos escritores argentinos y latinoamericanos. El material se ha seleccionado en función de lograr un acercamiento gozoso a la obra literaria de autores argentinos y latinoamericanos que, por su estética, su musicalidad, su temática y sus proyecciones culturales ayude a recuperar el valor decisivo, poderoso y necesario de la palabra en el aula. Palabras con peso, que signifiquen, que cuestionen, que emocionen, que permitan escuchar, leer, sentir, dialogar y, por sobre todo, pensar. En esta carpeta se encontrarán con los 31 audios que publicó Educar con sus respectivos textos y fichas de los autores. Además encontrarán el CURSO "Lecturas grabadas" que se dictó a través de la plataforma del Instituto de Formación Docente (InFoD) para trabajar con estos materiales en la escuela y materiales extra que se propusieron en dicha capacitación (patrocinada por la Fundación Mempo Giardinelli). También hay ot

Enseñar en el modelo 1 a 1/ Biblioteca digital/ Educ.ar

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Esta carpeta contiene completa la colección de libros digitales de la categoría "Enseñar en el modelo 1 a 1" del sitio Educ.ar/ Biblioteca Digital. Los respectivos archivos son: 1) Trabajo colaborativo : E l trabajo colaborativo responde a un modelo pedagógico que pone el acento en la interacción y la construcción colectiva de conocimientos, que sin duda se optimizan cuando se combinan con el trabajo en red. La colaboración en el contexto del aula invita a docentes y estudiantes a caminar juntos, sumando esfuerzos, talentos y competencias. Incentiva el aprender haciendo, el aprender interactuando, el aprender compartiendo.   2) Gestión de cursos virtuales: Serie estrategias en el aula para 1 a 1 - Material para docentes que orienta el trabajo de diseño y administración de un curso virtual utilizando la plataforma de teleformación Moodle. En aulas 1:1 se utiliza de forma articulada con la clase presencial, para diversificar tareas, trabajar en equipo. También puede

Enseñanza de la Lengua/ Nivel Medio/ Servicio de Educación a distancia

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Esta carpeta contiene varios archivos  que se detallan a continuación: De mitos y de cuentos : El mito. Intencionalidad estética y trama narrativa. Los relatos acerca de los orígenes. El mito y la literatura. La ficción. El PDF presenta textos teóricos, un mito quechua, el mito egipcio de la creación y actividades.  El discurso argumentativo : El discurso argumentativo. Emisor. receptor. Procedimientos: conectores, modalizadores, citas de autoridad. El PDF presenta historietas, textos teóricos, textos periodísticos de opinión La argumentación en el editorial periodístico:  La argumentación periodística. Diferencia entre crónica y editorial. Mundo narrado y mundo comentado. La argumentación en la literatura.  El PDF presenta una crónica y un editorial con la misma temática, y el relato "la intrusa" de Pedro Orgambide, actividades y pequeños textos teóricos. El cuento : El cuento. El mundo de ficción. Tipos de narradores.  El PDF presenta un texto teórico donde se abord

Lengua/ Curso de ingreso a escuela secundarias universitarias/ UBA/ Educ.ar

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Esta carpeta contiene el libro de Lengua del curso de ingreso a las escuelas de educación media para el ciclo lectivo 2010 de la Universidad de Buenos Aires organizado en las subcarpetas  que se detallan a continuación: Lengua 00 : Introducción .  Lengua 01 :  N úcleo temático 1/ Primer tramo: La lectura y la escritura como procesos. la comunicación verbal y no verbal. Componentes del circuito. Funciones del lenguaje. El texto: organización interna. Los tipos textuales: narración, descripción, explicación, conversación. La descripción: elementos característicos. La exposición-explicación. Estructura interna. estrategias explicativas. La organización de la información en el texto: el párrafo. La palabra: aspecto morfológico. Formación de palabras: derivación y flexión. Aspecto sintáctico. Clases funcionales: sustantivos, adjetivos, adverbios y verbos. Uso del diccionario. El alfabeto.  Lengua 02 A1 :    N úcleo temático 2/ Segundo tramo:   La lectura y la escritura como procesos