Rescate de recursos educativos 2003- 2015 / 2019-2023

Colección destinada a docentes, integrada por un conjunto de actividades correspondientes a las distintas áreas disciplinares y a los distintos ciclos de enseñanza. Link alternativo:  https://goo.gl/yi8uB3 Contenido: Recursos de Matemática De circunferencias y elipses La actividad apunta, en la primera parte, a que los alumnos elaboren conjeturas y propongan pruebas que les permitan validarlas y en la segunda se propone la generalización de la solución obtenida. Un fenómeno lineal Esta actividad tiene como objetivo trabajar la problemática de la modelización. Permite además, una primera aproximación a las características fundamentales de los fenómenos lineales y de sus formas de representación. El problema de los discos La simulación de fenómenos aleatorios.Una de las finalidades de las probabilidades es descubrir modelos matemáticos que sirvan para interpretar del mejor modo posible una situación probabilística dada: en estos casos la simulación puede c

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido ocho: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas" y 8) "propuesta educativa 1".   Esta carpeta es la novena  y se denomina "Propuesta educativa 2". A su vez está constituida por trece subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos.  Esta,   "Lengua y uso: la reflexión gramatical en los entornos digitales" es la tercera de la serie  de la que ya subimos  "Más allá de lo oral y lo escrito...la multimodalidad" y  "P rácticas de lectura y escritura con TIC"  y  contiene los siguientes archivos: -Lengua y uso: la reflexión gramatical en los entornos digitales -Organización curricular CABA 7

El  Plan Nacional de Lectura  trabaja(ba) para alcanzar el acceso igualitario a los libros y la lectura en toda la Argentina. Uno de los proyectos implementados fue la publicación de libros de reseñas de literatura infantil y juvenil.  Estos libros son: 300 libros: recomendados para leer en las escuelas -1 , y 300 libros iberoamericanos para niños y jóvenes, recomendados por el Plan Nacional de Lectura -2. Link a 300 libros para escuelas:  https://goo.gl/0F3hbL Link a 300 libros iberoamericanos:  https://goo.gl/lJ7mxe Link a la carpeta del Plan Nacional de Lectura:   https://goo.gl/NQtDqt Ambos libros contienen una síntesis de cada una de las obras recomendadas, además de las características de los libros que  están organizados según los siguientes ejes: para primeros lectores, lectores con vuelo propio y lectores expertos.  Además los índices facilitan la búsqueda, ya que están organizados por autor, título y tema. Para la primera selección se h

Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido ocho: 1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas" y 8) "propuesta educativa 1".   Esta carpeta es la novena  y se denomina "Propuesta educativa 2". A su vez está constituida por trece subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos.  Esta,   "Prácticas de lectura y escritura con TIC" es la segunda de la serie  de la que ya subimos  "Más allá de lo oral y lo escrito...la multimodalidad" y   contiene los siguientes archivos: -Prácticas de lectura y escritura con TIC -Tolobem, Mario, El libro de Grafein -Cassany, Daniel, Navegar con timón crítico -Ferreiro, Emilia, Nuevas tecnologías y escritura

Les acercamos un conjunto de reflexiones, sugerencias y secuencias didácticas para trabajar contenidos curriculares de Inglés bajo el modelo 1 a 1. Este material forma parte de la  Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1 , desarrollada en conjunto con el Ministerio de Educación de la Nación. Link alternativo:   https://goo.gl/RdXv3e Atención : para poder usar cada recurso hay que  descargar  la carpeta que nos interesa, descomprimirla  y luego hacer doble clic en el ícono " index " Contenido: Compiladora:  Gabriela Pablo. Área disciplinar:  Inglés. Material elaborado por  Educ.ar. Propósitos generales Promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo. Estimular la búsqueda y la selección crítica de inf