Una educación de todos y para todos

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(c) Aitana Carrasco

domingo, 19 de junio de 2016

Lengua y uso: la reflexión gramatical en los entornos digitales/ lengua y literatura/ Propuesta educativa 2/ Especialización docente en Educación y tIC



Esta entrada forma parte de las trece carpetas  que integran la Especialización docente en Educación y TIC  de las cuales ya hemos subido ocho:
1) "Programas", 2) "Modelo 1 a 1", 3) "Marco político pedagógico",  4) "Enseñar y aprender con TIC",  5) "Módulo temático 1",  6) "Módulo temático 2",  7) "Nubes de etiquetas" y 8) "propuesta educativa 1".  
Esta carpeta es la novena  y se denomina "Propuesta educativa 2". A su vez está constituida por trece subcarpetas que contienen, cada una, diversos archivos. Esta,  "Lengua y uso: la reflexión gramatical en los entornos digitales" es la tercera de la serie  de la que ya subimos "Más allá de lo oral y lo escrito...la multimodalidad" y  "Prácticas de lectura y escritura con TIC" y contiene los siguientes archivos:
-Lengua y uso: la reflexión gramatical en los entornos digitales
-Organización curricular CABA 7mo grado
-Gaspar M. y Otañi, I, Gramática, lectura y escritura. Aportes para redefinir el lugar de la gramática en la escuela.

Link para acceder: https://drive.google.com/folderview?id=0BxwrQWSF2GyXflIyZHF2cEJtT1V5V0VBblItdXhiWXNYTGJlZTBjbkZCSnNUQmQ3Z1R1YkE&usp=sharing

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