Una educación de todos y para todos

Una educación de todos y para todos
(c) Aitana Carrasco

sábado, 28 de mayo de 2016

Los cuentos maravillosos / Secuencia didáctica


La siguiente secuencia didáctica, producida por Educ.ar, propone ejercitar los conocimientos previamente adquiridos sobre el relato maravilloso y sus características. Se analizarán distintos relatos y para finalizar las actividades, los alumnos escribirán un cuento a partir de otro texto a elección.

Link a la carpeta: https://goo.gl/h7IgN7

Contenido:
  • Secuencia didáctica - Los cuentos maravillosos
  • Texto 1 “Dragónvolador”, de Ursula K. Le Guin
  • Texto 2 “Magia”, de Ursula K. Le Guin
  • Texto 3 Cuaderno de viajes, de Ciruelo
  • Texto 4 Recomendaciones para escribir
  • Crónicas de Terramar (LIBRO)

Propósitos generales

Promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.
Estimular la búsqueda y selección crítica de información proveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y la interpretación.

Introducción a las actividades

El cuento maravilloso de autor. El espacio, el tiempo y los personajes del cuento maravilloso. Lectura y escritura.

Objetivo de las actividades

Que los alumnos:
  • Ejerciten los conocimientos adquiridos sobre el relato maravilloso y su marco particular (espacio, tiempo y personajes).
  • Escriban un cuento maravilloso.

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